Згідно листа Міністерства освіти і науки України від 22.09.2026 № 1/20451 щодо проведення ХХVІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості (далі – Конкурс) оголошено умови Конкурсу. До участі в Конкурсі запрошуються учні 5–11 класів закладів загальної середньої та позашкільної освіти, студенти закладів професійної освіти.
Темою цьогорічного конкурсу є маніфест життя Тараса Шевченка з поеми «Кавказ»: «Не вмирає душа наша, не вмирає воля». У конкурсних роботах пропонується розкрити ідею незламності українського народу, його здатності зберігати національну ідентичність, гідність, свободу й жагу до життя навіть у найтяжчі часи; осмислити поняття волі не лише як незалежності держави, а й як внутрішньої свободи людини – свободи думки, слова, творчості та власного вибору. Конкурсні роботи можуть відображати особисте бачення того, що допомагає людині й народові вистояти, зберегти себе та продовжувати жити, творити й вірити в майбутнє попри важки випробування.
На Конкурс приймаються роботи, що раніше не подавалися до участі в інших наукових і творчих конкурсах регіонального та державного рівнів. Роботи в номінації «Історія України і державотворення» повинні носити дослідницький характер та мати таку структуру: титульний аркуш, зміст, вступ, основна частина, висновки, список використаних джерел, додатки (за наявності).
Конкурсна робота друкується в текстовому редакторі Word шрифтом Times New Roman розміру 14 з полуторним інтервалом (до 30 рядків на сторінці). Поля: ліве – 30 мм, нижнє і верхнє – по 20 мм, праве – 10 мм. Використовується наскрізна нумерація сторінок роботи від титульного аркуша до додатків. Першою сторінкою вважається титульний аркуш, на якому номер не проставляється. Відповідно, нумерація сторінок починається з другого аркуша цифрою «2» на середині верхнього поля сторінки. Обсяг конкурсних робіт у номінації «Історія України і державотворення» – до 20 друкованих сторінок.
У номінації «Історія України і державотворення»: відповідність змісту конкурсної роботи тематиці конкурсу; актуальність проблеми дослідження, новизна представлених матеріалів; логічність структури конкурсної роботи, послідовність викладу; здатність автора збирати, систематизувати й аналізувати джерела; використання оригінальних джерел; уміння висловлювати думку, робити висновки й узагальнення; переконливість аргументації конкурсної роботи, грамотність конкурсної роботи, естетика й охайність її оформлення.
