27 березня 2025 року в Тернопільській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №19 відбулася профмайстерка для вчителів історії і правознавства на тему: "Оптимальні моделі профільного навчання". Профмайстерку провели учителі історії та правознавства Тетяна Кульчицька з ТСШ № 7, та Віра Стасишин з ТЗОШ № 19. Педагоги продемонстрували яким чином можна інтегрувати Історію України з географією та правознавством.
26 березня 2025 року у Тернопільській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів №5" відбулася профмайстерка 12 "Дослідницька діяльність учнів на основі 4К". Володимир Сеньків консультант ТКМЦНОІМ ознайомив учителів історії та правознавства з формулою чотирьох К у дослідницькій роботі: креативність, критичне мислення, кооперація та комунікативні навички. Ліля Півторак заступник директора ТСШ №5 поділилася досвідом організації дослідницької роботи в її закладі освіти. Андрій Вівчар консультант ознайомив учасників з можливостями для запровадження інтегрованих курсів для дослідницької роботи з історії. Учасники заходу в творчих групах працювали над проблемами, якими мають бути завдання для навичок 4К та як їх оцінювати.
26 березня 2025 року у ТНВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-правовий ліцей № 2» відбулися профмайстерки з досвіду ЗЗСО з напряму історія і правознавство на загальну тему: "Роль процесу інтеграції у профільній школі".
Профмайстерка 01. «Процес інтегрування допрофільної і профільної освіти в системі НУШ. Фрагемент моделі нетрадиційного уроку, «суд над злочинністю», яку провела для керівників ізакладів загальної середньої освіти і їх заступників, директор ТНВК "ЗОШ І-ІІІ ст.-правовий ліцей №2 " Іванюк І.В.
Педагогічні працівники закладу організували екскурсію локаціями дорожньої карти «Формування профілю освітнього закладу («Досвід у дії», «Про нас пишуть»).
Профмайстерка 02. «Відголос доби Розстріляного відродження, до якого можна доторкнутись» (Інтеграція історії України, краєзнавства, мистецтва, української літератури)», яку провели Краснопольська Р., ТЗОШ № 22, Лесечко О., ТЗОШ № 27 ім. В. Гурняка.
Профмайстерка 03. «Міжпредметні зв'язки як чинник оптимізації навчання і формування нового рівня мислення учнів» яку, провели Мар'яш Г., ТНВК ШПЛ №2 Чернецька І., ТЗОШ № 11.
Профмайстерка 04. «Роль інтегрованих знань у майбутній професійній діяльності» яку провели Кульчицька Т. ТСШ № 7, Стасишин В., ТЗОШ № 19.
24 березня 2025 року учителі історії взяли участь у заході «Презентація модельних програм і навчально-методичних матеріалів», який відбувся в Тернопільському академічному ліцеї "Українська гімназія" ім. І.Франка.
Захід проводив Міжнародний благодійний фонд savED за фінансової підтримки міжнародної неурядової організації Finn Church Aid (FCA) у рамках проєкту «Розроблення модельних програм і навчально-методичних матеріалів для вчителів у межах реформи старшої профільної школи».
Під час заходу розглядались питання пілотування оновленого змісту реформи старшої профільної школи, а також були представлені програми та навчально-методичні матеріали з інтегрованого курсу історії.
Профмайстерка 12. «Дослідницька діяльність учнів на основі 4К»
26.03.2025 р. 14.00 год ТСШ № 5
Профмайстерка 24. «Оптимальні моделі профільного навчання»
27.03.2025 р. 14.00 год ТЗОШ №19
6 березня 2025 року відбулося заняття інтелектуального клубу педагога суспільствознавця на тему: "Психологічна резильєнтність: мистецтво подолання життєвих викликів". Учасники заняття ознайомилися з поняттям психологічна резильєнтність, обговорили фактори, що впливають на її рівень та яким чином відбувається розвиток навичок резильєнтності.
Презентація на тему: Психологічна резильєнтність: мистецтво подолання життєвих викликів"
27 березня 2025 року в Тернопільській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №19 відбулася профмайстерка для вчителів історії і правознавств...
