четвер, 4 грудня 2014 р.

Обласна дитяча конференція "Голос дитини"

       03 грудня 2014 року в актовій залі Тернопільського національного педагогічного університету ім. В.Гнатюка відбулася обласна дитяча конференція "Голос дитини" під гаслом "Нове покоління за майбутнє держави" та обласний науково-методичний семінар "Формування правосвідомості та правової культури громадян".
       Учасниками конференції стали учні та педагогічні працівники Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2. Діти спільно з вчителями за допомогою презентації,  виступу шкільних команд КВК та власних художніх номерів продемонстрували якими є сучасні підходи до правового виховання у їхньому навчальному закладі.
           А вже під час науково-методичного семінару "Формування правосвідомості та правової культури громадян" заступник директора  з виховної роботи ТЗОШ № 2 Корнійчук Оксана Миколаївна поділилась досвідом організації правоосвітньої роботи в навчальному закладі та продемонструвала завдяки яким сучасним підходам до правової освіти молоді  ТЗОШ № 2 добилася таких вагомих результатів у правоосвітній роботі. 

Про участь у V Всеукраїнському конкурсі "Моральний вчинок"



Національною експертною комісією України з питань захисту суспільної моралі в період з 16 жовтня 2014 року по 20 березня 2015 року проводиться V Всеукраїнський конкурс “Моральний вчинок”.
Ознайомитись з Положенням про конкурс та інформацією про його перебіг можна на офіційному сайті Національної експертної комісії України з питань захисту суспільної моралі www.moral.gov.ua/ (у рубриці 5-ий Всеукраїнський конкурс “моральний вчинок”) та сайті Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України www.iitzo.gov.ua.

понеділок, 1 грудня 2014 р.

Міський семінар вчителів правознавства на тему: "Сучасні підходи до правової освіти та виховання молоді"

       27 листопада 2014 року на базі Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 11 відбувся міський семінар вчителів правознавства на тему: "Сучасні підходи до правової освіти та виховання молоді". 
     Мета заходу полягала в теоретичному обгрунтуванні та розробці моделі спільної роботи вчителя і учнів з планування, організації та проведення реального процесу правового навчання та виховання за умови забезпечення комфортності для всіх суб'єктів освітньої діяльності.
      В ході семінару обговорювалися питання важливості правової освіти, використання інтерактивних методів навчання, яким повинен бути сучасний урок правознавства,  Вчитель історії та правознавства ТСШ № 29 Гуменна І.Л. виступаючи з доповіддю на тему: "Використання мультимедійних презентацій у сучасній методиці правової освіти" продемонструвала переваги мультимедійних презентацій та способи їх використання  під час уроків.

      Досвідом з організації правоосвітньої роботи в ТЗОШ № 2 поділилась заступник директора з виховної роботи закладу Корнійчук О.М.
      Інноваційні підходи до правового виховання в школі були продемонстровані вчителем історії та правознавства ТЗОШ № 11 Оршаком С.В. та соціальним педагогом закладу Крет М.М. В цьому питанні педагогам залюбки допомогли учні ТЗОШ № 11, які спільно з вчителями підготували та продемонстрували відеофільм про основні права людини, сценку про важливість прав людини і сімейного виховання, конкурс для вчителів під час якого педагогам запропонували переглянути уривки з кінофільмів та визначити який вид правопорушення зображено в кожному з епізодів.
      Особливо вразив присутніх відеофільм про основні права людини. Серед осіб, які давали відповіді на запитання дітей були учні, представники управління освіти і науки, служби у справах неповнолітніх та дітей, депутати, пересічні громадяни. Відеофільм продемонстрував якими важливими є права в нашому житті.
      На заключному етапі семінару вчителі в малих групах працювали над завданням відобразити систему правової освіти у їхніх навчальних закладах по напрямках: дитина родина, дитина освіта, дитина особистість, дитина любов. 


Методичні рекомендації учасникам семінару:
1. Сприяти підвищенню зацікавленості учнів в самоосвіті. Активно стимулювати учнів до самооцінної освітньої діяльності зміст і форми якої повинні забезпечувати учневі можливість самоосвіти, саморозвитку, самовираження в ході оволодіння знаннями.
2. До проведення уроків, тематичних заходів з правознавства, активізації правовиховної роботи залучати представників міського управління юстиції.
3. Формувати вміння учнів самостійно здобувати знання і застосовувати їх на практиці.
4. У практичній роботі використовувати сценарні варіанти уроків, які забезпечувати різноманітними носіями інформації.
5. Враховувати психологічні особливості кожного учня, проявляти взаємну доброзичливість у ставленні до них.
6. Застосовувати інтерактивні методи навчання, моделюючи реальні життєві ситуації організовуючи опрацювання учнями документів (наприклад, нормативно-правових актів) у парах, малих групах, використовувати ділові ігри, стимулювати опрацювання проблемних і дискусійних питань у групах чи загальному колі тощо.
7. Сприяти формуванню в учнів умінь і навичок, системи цінностей, створенню атмосфери співробітництва, творчої взаємодії в навчанні та вихованні.
8. Використовувати мультимедійні технології під час проведення уроків та виховних заходів.

Флеш-моб "Діти єднають Україну"

       21 листопада 2014 року на Театральному майдані учнями та вчителями Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 було організовано флеш-моб "Діти єднають Україну". Захід присвятили Дню Гідності та Свободи та  річниці Євромайдану. 
       Учні висловили власну позицію щодо доленосних подій Революції Гідності та віддали належну шану патріотизму та мужності громадян України, які стали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини та громадянина, європейський вибір народу.


Круглий стіл присвячений 25 річниці прийняття Конвенціїї ООН про права дитини

       19 листопада в Тернопільській загальноосвітній школа І-ІІІ ступенів № 18 відбувся круглий стіл присвячений 25 річниці прийняття Конвенції ООН про права дитини.
      Учнями 9-11 класів було підготовлено презентації в яких відображено перелік прав передбачених Конвенцією, бачення дітей щодо їх значення в житті кожної дитини. Під час проведення заходу було акцентовано увагу на усвідомленні правової важливості Конвенції ООН про права дитини, яка була прийнята Генеральною Асамблею ООН 20 листопада 1989 року та ратифіковано Україною 27 вересня 1991 року. 
       В заході взяли участь Марцинкевич Василь Іванович, начальник Тернопільського міського управління юстиції, Іванюк Інна Володимирівна, директор Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2, Заброцький Руслан Петрович, директор Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 18 та Вівчар Андрій Дмитрович, методист Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу. Учні почули думки гостей про  права та обов'язки дітей, важливість розвитку правової держави. Гості подякували учням за цікаві та змістовні презентації.

вівторок, 4 листопада 2014 р.

Міжнародний Конкурс для української молоді «ЖИТТЯ –ТОБІ…» (Думки і судження про УКраїнське сьогодення)



Любий друже!
Звертаємося до Тебе, бо переконані, що доленосні події 2014 рокув Україні, які сколихнули все людство, торкнулися і глибин Твого серця. Україна дорого заплатила за прозріння, за можливість стати іншою.Сподіваємося, данина українців на терези кращого майбутнього не розтане в мареві забуття, настануть кращі часи, прийде довгоочікуваний мир в усі куточки нашої розтерзаноїБатьківщини, кожен отримає те, чого гідний.
Проте ще довго відгомін неспокійних місяців очікування справедливості тривожитиме нас і справедливо переслідуватиме винуватців тих жахіть, що випали на долю українців. Мабуть, багато ще буде написанопро повсталий український дух письменниками, науковцями, політиками й усіма, хто щиро вболіває задолю рідної землі…
Запрошуємо і Тебе, любий друже, поділитися думками щодо подій, які відбуваються в Україні,та долучитися до створення нового образу омріяної Батьківщини, ставши учасником конкурсу «Життя – Тобі…» для дітей та юнацтва в Україні та за її межами, який проводить Міжнародний інститут освіти, культури та зв’язків з діаспорою НУ «Львівська політехніка» під егідою Міністерства освіти і науки України, спільно з норвезько-українською громадською організацією «MaidanNorway».
Якщо в Твоєму серці Україна – відкрий його назустріч іншим, пиши, щоб яскравими барвами надій прикрасити гірку українську дійсність.



Міжнародний інститут освіти, культури та зв’язків з діаспорою Національного університету «Львівська політехніка»
Норвезько-українська громадська організація «Maidan Norway»

Міжнародний Конкурс для української молоді «жИТТЯ –тОБІ…» (Думки і судження про УКраїнське сьогодення)

Міжнародний інститут освіти, культури та зв’язків з діаспорою Національного університету «Львівська політехніка» за сприяння Міністерства освіти і науки України, спільно з норвезько-українською громадською організацією «Maidan Norway» оголошує конкурс для дітей та юнацтва в Україні та поза її межами під назвою «Життя – Тобі…».

І. Мета конкурсу
·        Виявити та проаналізувати думки дітей щодо подій 2013-2014рр, які змусили Україну змінитися; показати широкому загалу дитяче бачення і розуміння понять «європейські цінності», «демократичні свободи», «відстоювання інтересів держави»; розуміння подій, що відбуваються в Україні.
·        Проаналізувати результати шляхом їх обговорення на круглих столах із залученням фахівців різних галузей, зокрема педагогів, психологів, соціальних працівників, тощо.
·        Розробити рекомендації, отримані в результаті широкого обговорення, та скерувати їх у профільні міністерства, органи законодавчої влади України,  установи, які працюють з молоддю для їхньої подальшої результативної роботи.
Конкурс проводиться, з метою:
·  Задокументувати інформацію, отриману в результаті проведеного конкурсу, для подальшого використаннях у різних сферах.
·  Виявити психологічний стан дітей, що разом з батьками й учителями переживали події в Україні.
·  Удосконалити програми психологічної підтримки дітей в результаті стресових ситуацій
·  Підтримати прагнення українців жити в країні з європейськими цінностями та рівнем життя.
·  Допомогти педагогам та родинам скерувати переживання дітей у конструктивне русло та утвердити в молоді відчуття гордості за приналежність до своєї великої Батьківщини.
ІІ. Умови Конкурсу:
Вік учасників – 7-17 років. Журі буде оцінювати роботи у трьох вікових групах:– 7-10років, 11-14 років та 15-17 років.
На конкурс подаються авторські роботи українською мовою або російською (чи іншими мовами, за попереднім погодженням з адміністрацією конкурсу, з метою подальшого фахового опрацювання цих творів), які висвітлюють головну тему конкурсу в будь-якому напрямі – політ фантазії необмежений. А саме:
1.     Прозові твори (розповідь, спогад, нарис, казка, оповідання) обсягом від 3 до 25 сторінок А-4.
2.     Віршовані твори (поезія, поема) без зазначення обсягу.
3.     Малюнки
Текстові твори можуть супроводжуватись ілюстраціями: малюнками, світлинами, тощо.
Обов’язкова умова – до паперових варіантів творів та реєстраційних карток надсилати також і їх електронні версії.

Кінцевий термін подачі робіт – 25 лютого 2015 року.

ІІІ. Підсумки конкурсу та нагородження переможців:
·        Усі учасники конкурсу отримають книги з опублікованими творами; автори 20 кращих робіт будуть нагороджені цінними подарунками.
·        Твори будуть видані окремим збірником та широко розповсюджені.
·        Результати конкурсу, інформація про учасників і їх твори будуть представлені у ЗМІ.

До роботи в складі журі запрошено:
Ігоря Калинця (поета, прозаїка, лауреата Національної премії України
ім. Тараса Шевченка, члена Міжнародного Пен-клубу, громадського діяча, заступника директора Міжнародного інституту освіти, культури та зв’язків з діаспорою НУ «Львівська політехніка»);
Олександра Тимчука (PhD в галузі соціальної антропології (Університет в Осло), члена громадської організації «Maidan Norway»);
Анатолія Кирилюка (магістра за програмою «Права людини та мультикультуралізм» факультету політології Університетського коледжу Бускерюд та Вестфолд (Норвегія), співзасновника громадської організації «Maidan Norway»);
Мартіна Паулсена (мовознавця, доктора філологічних наук Бергінського університету, перекладача);
Ольгу Герасим’юк (українську журналістку, ведучу телевізійних програм, члена Національної спілки журналістів України, члена Національної ради України з питань телебачення та радіомовлення);
Ларису Івшину (головного редактора газети «День»)
Романа Яціва (професора, кандидата мистецтвознавства, члена Національної спілки художників України, проректора Львівської національної академії мистецтв);
Мар’яну Савку (письменницю, літературознавця, публіциста, головного редактора і співзасновницю «Видавництва Старого Лева», члена Ради Центру дослідження літератури для дітей та юнацтва, віце-президента літературної премії «Великий Їжак», члена Асоціації українських письменників та Національної спілки письменників України);
Богдана Гаврилишина (громадського діяча, економіста, мецената);
Віру Вовк (українську письменницю в діаспорі, літературознавця, перекладача);
Орисю Сушко (президента Світової Федерації Українських Жіночих Організацій);
Кетрін Ваннер (професора в галузі антропології Університету штату Пенсильванія);

Запрошуємо до участі у конкурсі всіх, хто бажає висловитися і кому небайдужа доля України.

Твори надсилати на адресу:

Міжнародний інститут освіти,
культури та зв’язків з діаспорою НУ «Львівська політехніка»,
вул. С.Бандери 32 Д, м. Львів, Україна, 79013

Наші контакти:
тел. +38(032)-258-01-51
тел./факс +38(032)-258-21-99





Реєстраційна картка

учасника Міжнародного конкурсу «Життя – Тобі» для дітей та юнацтва в Україні та поза її межами.

Інформація про учасника:


Прізвище……………………………………………………………………………………

Ім’я …………………………………………………………………………………….........

Дата народження……………………………………………………………………..........

Домашня поштова адреса……………………………………………………………

Особиста електронна адреса…………………………………………………………

Телефон…………………………………………………………………………………….

Жанр і тема твору………………………………………………………………………….

Інформація про навчальний заклад:

Назва……………………………………………………………………………………….

Директор…………………………………………………………………………………..

Поштова адреса……………………………………………………………………............

Телефон……………………………………………………………………………………

Електронна адреса…………………………………………………………………………